Nycoria Wilson » syllabus (Espanol)

syllabus (Espanol)

estudios de matemáticas de octavo grado

Programa deMiss Nycoria Wilson 

Escuela de excelencia de Memphis - Mendenhall

2022-2023 Elevándose

hacia la excelencia


Información de contacto: 

Correo electrónico:  [email protected]

Teléfono: (901) 367-7814

Horario escolar: MF 8: 00-3: 10

Salón: 125

Página web de la clase: https://tinyurl.com/c4nyuntw Las

conferencias están disponibles con cita previa. La mejor forma de contactarme es por correo electrónico. 


Descripción del curso: El plan de estudios de este curso se alinea con los Estándares Académicos de Matemáticas de Tennessee, que se pueden consultar en el sitio web del Departamento de Educación de Tennessee. https://tinyurl.com/2zyk2ybe


Plan de estudios:  Este año los estudiantes utilizarán el siguiente plan de estudios: Curriculum Associates i-Ready Mathematics. Los estudiantes también utilizarán esta plataforma en línea para practicar en áreas de refinamiento identificadas por los datos de las pruebas comparativas. 


Temas de estudio:

El sistema numérico (NS):


  • Sepa que hay números que no son racionales y acérquelos mediante números racionales.

Expresiones y ecuaciones (EE):

  • trabaja con radicales y exponentes enteros.

  • Comprender las conexiones entre relaciones proporcionales, rectas y ecuaciones lineales.

  • Analizar y resolver ecuaciones lineales y pares de ecuaciones lineales simultáneas.


Funciones (F)


  • Definir, evaluar y comparar funciones
  • Usar funciones para modelar relaciones entre cantidades


Geometría (G)

  • Comprender la congruencia y similitud usando modelos físicos, transparencias o software de geometría.

  • Comprender y aplicar el Teorema de Pitágoras.

  • Resolver problemas matemáticos y del mundo real relacionados con el volumen de cilindros, conos y esferas.


Estadística y probabilidad (SP)

  • Investigar patrones de asociación en datos bivariados.


Evaluación MAP:

Los estudiantes usarán la evaluación MAP de NWEA para monitorear el progreso.



Inteligente: los

estudiantes necesitarán acceder a inteligente para completar las tareas en I-Ready. Utilice este enlace: https://clever.com/

Inicie sesión como estudiante usando el correo electrónico de su escuela. 


IXL:

Los estudiantes utilizarán esta plataforma en línea para fortalecer las áreas de refinamiento, para la práctica, así como las actividades de enriquecimiento durante el período de clase. Los estudiantes pueden acceder a esta plataforma en casa para practicar en este sitio web: https://tinyurl.com/594m3zt4  Haga clic en iniciar sesión e ingrese su nombre de usuario y contraseña. 


Moby Max:

Los estudiantes utilizarán esta plataforma en línea para fortalecer áreas de refinamiento, cerrar brechas de aprendizaje, práctica en el aula y actividades de enriquecimiento durante el período de clase. Los estudiantes pueden acceder a esta plataforma en casa para practicar en este sitio web: https://www.mobymax.com/


Khan Academy:

este es un gran recurso para que lo usen tanto los estudiantes como los padres. Esta plataforma de aprendizaje ofrece videos y actividades prácticas para que los estudiantes las utilicen tanto en casa como en la escuela. Los estudiantes utilizarán esta plataforma en línea para fortalecer las áreas de refinamiento, para la práctica, así como las actividades de enriquecimiento durante el período de clase. Los estudiantes pueden acceder a esta plataforma en casa para practicar en este 

sitio web: https://www.khanacademy.org/


Evaluaciones comparativas:

La administración creará evaluaciones comparativas para monitorear el progreso del nivel de grado del estudiante (habilidades de octavo grado) cada 6 semanas. 


Reglas de la Clase

Safe

Organizado

Unccountable

Respectful


ConsecuenciaJerarquía


primera vez: Advertencia verbal

segunda vez: el cambio de asiento o la reflexión 

Tercer Tiempo: Teléfono de Padres de llamada

cuarta vez: Oficina de Referencia

 

Tareas

Todas las tareas deben completarse y enviarse al día siguiente. 


Trabajo

atrasado Las tareas con retraso, incluida la tarea, deben colocarse en la bandeja de “trabajo atrasado” y recibirán una deducción de dos puntos cada día que llegue tarde. 


Trabajo de

recuperación Los estudiantes que estén ausentes deben revisar la carpeta de trabajo de recuperación en la pared para ver las asignaciones. Todas las asignaciones deben entregarse dentro de los 3 días. Si somos virtuales, los estudiantes deben revisar el aula de Google para ver si faltan tareas. 


Calificación

Seguiremos la Política de calificaciones del distrito del condado de Shelby. La escala de calificaciones es la siguiente: 

A 100-90

B 89-80

C 79-70

D 69-60

F Inferior a 59


Rehacer


y retomar Se anima a los estudiantes a rehacer y retomar las tareas según sea necesario. Los estudiantes tendrán hasta 2 días para rehacer o retomar cualquier tarea por debajo del 75% después de haber recibido su trabajo calificado. (Ej. El trabajo calificado se devuelve el martes. El estudiante debe enviar el rehacer antes del jueves). Las calificaciones iniciales se registrarán y permanecerán hasta que se califique la nueva tarea. No se aceptarán nuevas asignaciones después del plazo de dos días. 


Tecnología:


En caso de que seentreguen etiquetas a los estudiantes y se utilicen en el salón de clases con fines educativos, los estudiantes y los padres deberán firmar y adherirse a las Políticas de Tecnología de MSE y al Acuerdo de Usuario. Cualquier estudiante que tenga problemas con sus dispositivos o que acceda a las plataformas designadas por la escuela debe comunicarse con https://tinyurl.com/524dm2nk



Plagio / Integridad


académica Se espera integridad académica en todas las asignaciones. El plagio se define como presentar el trabajo de otro como propio. Hacer trampa en una tarea o evaluación es otra actividad que viola la ética y las reglas escolares. Cualquier trabajo que muestre trampas / plagio resultará en cero, notificación a los padres y se podrán tomar medidas disciplinarias.